Val de contestaţii şi după ce programa pentru Limba şi literatura română a fost revizuită

Profesorii şi scriitorii care au respins principiul cronologic după care a fost concepută iniţial programa pentru Limba şi literatura română îşi menţin criticile. Şi spun că şi noua variantă este depaşită. În schimb, cei care au participat la redactarea programei consideră că aceasta este modernă şi lasă mână liberă profesorilor în alegerea multor texte.

Varianta revizuită a noii programe la Limba şi literatura română a fost prezentată marţi, la Ministerul Educaţiei, fără ca instituţia să anunţe în prealabil evenimentul.

Oana Fotache Dubălaru, coordonator ştiinţific, decan Facultatea de Litere: A rezultat o programă modernă, o programă care permite profesorului adaptări la profil, la nivelul clasei, la elevi în primul rând, pentru că programa e doar cadrul în care se va desfăşura apoi toată activitatea la clasă.

Programa iniţială propunea studiul cronologic al literaturii române și a fost contestată vehement de profesori şi scriitori. Varianta rezultată în urma dezbaterii publice este construită pe acelaşi principiu.

Cosmin Borza, profesor, cercetător Institutul de Lingvistică și Istorie Literară „Sextil Pușcariu”: Cosmetizări, reformulări, din nou gafe ştiinţifice, o mare dezamăgire. (În continuare vobim despre un studiu cronologic?) A, fără îndoială. N-au intervenit deloc în acea parte. Nu aceasta era marea problemă, nu că e o abordare diacronică, ci că se oferă exclusivitate acestei abordări. Au inclus o singură parte de conţinut cu totul nou, unde se face o gafă foarte mare, din punctul meu de vedere. Se introduce un subiect care are multe conotaţii rasiste.

Noua programă aduce şi un modul introductiv în studiul literaturii.

Bogdan Raţiu, preşedinte AMPRO: De aceea, profesorii aici vor avea oportunitatea să-şi aleagă textele în funcţie de specificul clasei, de obişnuinţele elevilor, de interesele lor şi de nivelul în care şi-au format competenţele în anii de gimanziu.

Totuși, unii specialişti argumentează că elaborarea programei trebuie reluată de la zero.

Cosmin Borza, profesor, cercetător Institutul de Lingvistică și Istorie Literară „Sextil Pușcariu”: Nu există niciunde acest tip de abordare pe care îl propune programa de Limba şi literatura română pentru clasa a IX-a. Aşa cum arată acum şi cum arăta și în prima variantă, este o modelare simplificată, o copie simplificată a programei care funcţiona în anii ’80 şi la începutul anilor “90, programă după care am învăţat chiar şi eu. Nu e nicio diferenţă de substanţă, de concepţie.

Cu doar câteva zile înainte de a demisiona, Daniel David anunţa că a cerut comisiei o programă mai flexibilă.

Daniel David, ministru demisionar al Educaţiei şi Cercetării: O programă care să poată să implice şi să ia în calcul şi perspectiva propusă de către comisie, dar şi criticile valide din spaţiul public. În sensul ăsta vorbesc de flexibilitate. Poate că specialiştii nu s-au gândit iniţial la puncte valide ridicate de cei care au avut o poziţie critică şi atunci trebuie să găsească o formulă să integreze acele puncte de vedere.

Noua programă la Limba şi literatura română va fi aprobată de viitorul ministru al Educaţiei.