Reforma curriculumului liceal intră într-o nouă etapă. Peste 1.500 de specialiști implicați

Reforma curriculumului pentru învățământul liceal din România avansează, a anunțat miercuri ministrul Educației, Daniel David. Peste 1.500 de specialiști sunt implicați în elaborarea noilor programe școlare, având ca reper profilul de formare al absolventului de liceu.

Ministrul a semnat Nota pentru aprobarea grupurilor de lucru care vor dezvolta programele disciplinelor din planul-cadru pentru liceu, selecția fiind făcută încă din 2021, pe baza unor criterii precum pregătirea profesională, experiența în proiectare curriculară, realizarea unui proiect inovativ de programă și activitatea la catedră.

Grupurile au fost actualizate cu propuneri venite din partea Academiei Române, mediului universitar, membrilor implicați în elaborarea programelor pentru gimnaziu, partenerilor instituționali și completări punctuale pentru discipline specifice. Componența acestora va putea fi modificată pe parcurs, în funcție de necesități.

Linii directoare pentru noile programe
Programele vor fi mai puțin încărcate, cu accent pe relevanță, și vor ține cont de cel puțin trei modele europene. Ele vor fi corelate explicit cu nivelul gimnazial și cu potențialul universitar.
Un sfert din timpul dedicat unei discipline va fi rezervat activităților de consolidare, remediere și aplicare a competențelor în viața cotidiană.

„După elaborarea planurilor-cadru, stabilirea unui conținut adecvat și relevant este un factor decisiv pentru însemnătatea studiilor liceale, inclusiv în prevenția analfabetismului funcțional. În 4-5 ani ne așteptăm să vedem efecte concrete în creșterea relevanței sociale a studiilor liceale și în reducerea analfabetismului funcțional”, a declarat ministrul Daniel David.