Elevul care a înjunghiat o profesoară la Liceul Ion Creangă din Capitală a fost reţinut

ACTUALIZARE Elevul a fost reţinut de poliţişti şi joi va fi audiat de un procuror. Potrivit unor surse judiciare, adolescentul ar fi suferit o depresie, iar în urmă cu câteva zile i-ar fi spus mamei sale că ar vrea să stea de vorbă cu un psiholog.

Băiatul, spun sursele, nu mai doarea să fie văzut ca un copil bun, ca un elev excepţional şi îşi dorea să facă ceva pentru care să fie pedepsit.

Elevul s-a mutat la Liceul Creangă pentru că dorea să învețe japoneza. Era foarte apreciat de prifesori.

În urmă cu câteva luni elevul ar fi fost cuprins de depresie și consideră că nu merită laudele pe care le primea. I-a venit ideea că dacă omora pe cineva ar fi fost pedepsit extrem de dur, închisoare pe viață și astfel demonstra că nu e destul de bun.

În urmă cu câteva zile a decis să facă pasul decisiv în paralel cu o solicitare către părinți că ar vrea să fie consultat de un psiholog.

Părinții ar fi început să caute un specialist.

Colegii elevului ar fi glumit că ce bine ar fi că profesoara din diverse motive să nu se prezinte la oră pentru că urma un test dificil.

Elevul ar fi găsit în aceste glume elementul care l-ar fi împins către înjunghiere. S-ar fi interesat ce pedeapsă riscă și ar fi aflat că un minor de 16 ani nu face pușcărie pe viață pentru omor. În cursul noptii va fi supravegheat atent la arestul central pentru a nu face un gest nesăbuit. Mâine la 11.00 va fi reaudiat și se va decide măsura preventivă.

____________________________

Băiatul de 16 ani care a atacat-o pe profesoară este în clasa a X-a la Liceul Ion Creangă din Bucureşti. Şi a recurs la gestul extrem fără niciun motiv, susţin surse judiciare. Nu ar fi existat vreo discuţie în contradictoriu între profesoara de limba japoneză şi elev. Cadrul didactic anunţase un test care nu ar fi fost pe placul băiatului, au povestit martorii. Acesta s-ar fi ridicat pur şi simplu din bancă şi ar fi lovit-o pe profesoară cu un cuţit, potrivit surselor din anchetă.

În dialogurile cu ceilalţi colegi elevul ar fi întrebat dacă ar merita să o omoare pe profesoara de japoneză. Elevii liceului sunt uluiţi de cele întâmplate.

Consultat de Ştirile TVR, psihologul criminalist Tudorel Butoi explică ce a vrut să demonstreze elevul cu un asemenea gest.

Tudorel Butoi: Acest gest înseamnă sfidarea autorităţii profesorului, o sfidare a climatului de educaţie şi de disciplină din şcoală. Sigur că analiza detaliată va evidenţia probleme legate de structura sigur temperamentală, caracterială în formare.’

Sindicaliştii din Educaţiei spun că fenomenul violenţei în şcoli are rădăcini mai adânci în societate.

Sindicaliştii din poliţie spun că un astfel de incident este consecinţa lipsei verificărilor pe care ar trebui să le facă oamenii legii în şcoli.

Elevul care a atacat-o pe profesoară şi colegii care au fost martori au fost duşi la serviciul omoruri unde au loc audieri în acest caz.