Sondaj Flashdata: 75% dintre români sunt nemulţumiţi şi foarte nemulţumiţi de sistemul actual de învăţământ

Sistemul actual de învăţământ îi nemulţumeşte pe trei sferturi dintre românii care au răspuns celui mai recent sondaj de opinie. Mulţi nu văd relevantă nici media obţinută la bacalaureat şi nu găsesc importante nici testele PISA. Fostul ministru al Educaţiei, Mircea Miclea se alătură celor care critică decizia de a creşte norma didactică.

75% dintre români sunt nemulţumiţi şi foarte nemulţumiţi de sistemul actual de învăţământ, arată datele celui mai recent sondaj FlashData. Şi aproape jumătate cred că şcoala a funcţionat cel mai bine în comunism.

Şi creşterea normei didactice e criticată de şase din zece respondenţi dar şi de fostul ministru al Educaţiei, Mircea Miclea.

În opinia celor care au răspuns la întrebările acestui studiu principalele probleme din educaţie sunt cele legate de lipsa unei reforme clare, de subfinanţarea sistemului, de programele şcolare care sunt învechite, de politizarea sistemului. De asemenea, sunt probleme cu salarizarea cadrelor didactice, dar şi cu lipsa personalului calificat.

Potrivit studiului, peste jumătate dintre respondenţi consideră nerelevantă sau puţin relevantă media de la bacalaureat pentru viitorul elevului. Sondajul a fost realizat online  între 11 si 13 august pe un eşantion de 1.200 de respondenţi, iar marja de eroare este de +-2,8%.

PERCEPŢIE SISTEM DE ÎNVĂŢĂMÂNT

43% – nemulţumit

32% – foarte nemulţumit

19% – mulţumit

4% – foarte nemulţumit

2% – nu ştiu/nu răspund

Sursa: FlashData

CÂND A FUNCŢIONAT CEL MAI BINE ŞCOALA?

46% – în perioada comunistă

27% – niciodată

13% – între anii 2000 – 2010

5% – în prezent

Sursa: FlashData

PRINCIPALELE PROBLEME

29% – reforma neclară sau incoerentă

23% – politizarea sistemului

19% – subfinanţarea

10% – programele şcolare învechite

8% – lipsa personalului calificat

4% – salariile mici ale cadrelor didactice

Sursa: FlashData

RELEVANŢA MEDIEI DE BACALAUREAT

30% – relevantă

27% – deloc relevantă

25% – puţin relevantă

17% – depinde de contextul social şi familial

Sursa: FlashData

IMPORTANŢA REZULTATELOR TESTELOR PISA

35% – neimportante

33% – importante

21% – extrem de importante

21% – nu ştiu ce sunt testele PISA

Sursa: FlashData